为确保新学期教学工作有序开展，全面掌握教学运行情况，确保实训操作符合安全规范。3月18日-3月27日期间，院长董远志，办公室副主任康淑华及两位教学秘书桂丽华、李楚楚深入课堂，对《水手基本技能》的实践教学活动做了认真的现场检查和指导。
水手基本技能共分为9个项目：（1）操舵值班 （2）旗号值班 （3）高空作业 （4)撇缆工艺 (5)撇缆工艺 (6)钢丝工艺 (7)保养工艺 (8)绳结工艺 (9)系离泊值班
在现场督导过程，院长向老师了解课堂情况，强调了安全问题。同时对现场环境、安全用具穿戴、学生学习内容与操作规范等方面，做出了及时的点评与纠正。 整体来看，教学秩序良好，学生操作规范，整体有序。
检查学生对各种绳结的熟悉程度和实际操作能力，包括平结、丁香结、单套结等。
观察学生在系缆、解缆和调整缆绳张力等方面的技能，评估其熟练度和安全性，同时教师着重培养学生的安全意识，以及对风险的识别能力。
实训课程是学生实践能力、综合素质的重要环节，督导成员根据巡视检查的情况也指出了某些方面需要加强，如改善室内实训场地照明设施，解决部分设备老化，加强实训操作时安全用具规范穿戴等方面的问题。希望继续深化教学改革，改良教学与实践环境细节，提升学生“工匠精神”的培育水平，更好地满足实践教学的细节要求。
学院将在近期针对督导组提出建议，召开教学委员会，要求各水上站教师落实后续整改工作。今后学院也将继续保持教学督导工作的常态化，以跟踪技能提升进展，同时通过这项工作引导全院教师提高教学水平，严把人才培养质量关。
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