3月5日下午，海洋工程学院各教研室精心组织，围绕“课程思政与专业教学融合”主题，开展了一场别开生面的专题研讨会。此次研讨会聚焦于如何将思想政治教育巧妙且有效地融入专业教学，力求达成知识传授与价值引领的有机统一，为培养德才兼备的高素质人才奠定坚实基础。
在研讨过程中，来自海洋装备、智能控制等不同专业领域的教师们紧密结合各自学科特色，展开了深入且热烈的交流。大家一致明确，课程思政必须精准对标专业课程目标，在专业知识的教学过程中，着重培养学生的品德修养与职业精神。例如，在实操教学环节，巧妙融入工匠精神与质量意识，并通过精心设计教学环节、完善教学评价体系等方式，全方位推动学生知识技能与品德修养的协同提升。 研讨期间，众多创新教学方法与评价体系纷纷涌现。教师们提出，运用案例教学激发学生的批判性思维，采用讨论式教学增强学生的沟通协作能力，借助多媒体技术丰富教学形式，以此提升思政教育的实效性。同时，构建科学合理的评价体系，进一步强化教师的思政教学能力，为课程思政的有效实施提供有力保障。
各专业还分享了一系列丰富且极具针对性的实践案例。汽车制造专业在教学中融入工匠精神与环保理念，引导学生树立正确的职业价值观；石油化工专业强化安全意识，并结合国家能源战略，激发学生的使命感与责任感。机电一体化等专业的思政实践案例，也为课程思政的深入开展提供了崭新的思路与借鉴。
本次专题研讨会的圆满成功，为海洋工程学院在课程思政与专业教学融合方面积累了宝贵经验。从教学理念的明确，到方法、体系的创新，再到各专业鲜活案例的示范，为学院后续全面铺开课程思政建设绘制了清晰蓝图，也为培育德才兼备的高素质人才筑牢根基。
