（新闻中心讯 经济管理学院供稿 党委宣传部报道）为精准对接地方产业发展需求，推动人才培养与企业发展同频共振，10月14日，经济管理学院召开产教深度融合方案研讨会。常务副校长唐学学、副校长陈永鑫，以及教务处、对外合作处、经济管理学院相关负责人参加会议，重点围绕与361°、美佳爽、美惠三家区域代表性企业的合作方案展开深入交流。

会议伊始，经济管理学院院长张恒中介绍了合作背景。他指出，为进一步对接产业需求、强化应用型人才培养，该学院在过去两年合作的基础上，经过半年多的深入调研与企业沟通，初步构建了更加系统化的产教融合培养模式。此次合作的三家企业业务领域与经济管理学院专业设置高度契合，为推进“订单班”等合作形式奠定了良好基础。

院长张恒中进一步明确了会议的三项主要任务：一是审议与三家企业共同拟定的“订单班”合作方案，确保方案科学性与可行性；二是统筹协调各部门资源，提前预判并解决合作实施中可能出现的困难；三是明确后续推进计划，推动产教融合从“方案设计” 迈向“实效落地”。

会上，经济管理学院副院长张纪华从合作目标、核心模式、培养方式、支撑条件、机制保障及预期成效六个方面，详细汇报了与三家企业的合作方案。方案聚焦“校企协同、精准育人”的主线，通过订单培养、实践教学和岗位对接等多种途径，着力实现学生能力与企业需求的有效衔接，为区域产业发展输送高素质技能型人才。

在讨论环节，学校各职能部门结合自身职责积极建言。教务处处长蔡小莲聚焦方案落地细节，建议进一步细化教学实施环节，确保课程设置与企业需求精准对接；对外合作处副处长蒋滨滨则从合作实效出发，分析了项目在提升专业对口率、学生留泉就业率及促进集中实习等方面的优势，并表示将牵头规范合作协议条款，形成可复制推广的“订单班”合作模板，为后续校企合作提供参考。

副校长陈永鑫在总结中强调，产教融合是提升人才培养质量的关键抓手，方案需牢牢把握“两个匹配”：一是与学校人才培养定位相匹配，杜绝合作流于形式；二是与企业实际需求相匹配，真正解决企业人才痛点。他同时建议推行“一专一项” 模式，强化专业特色，并加强校企之间、部门之间的协同沟通，做好学生的引导与服务工作，切实推动合作成果转化。

常务副校长唐学学则进一步明确人才培养方向，提出要以经管大类培养为基础，将学生打造为兼具综合能力与专业素养的“万能胶”型人才；同时建议按专业分设“订单班”，实施个性化培养，并推动学生实习、就业“一条龙服务”，实现校企协同育人闭环。

此次研讨会的召开，为经济管理学院与三家企业的产教融合合作搭建了清晰框架，进一步明确了“校企协同、精准育人”的实施路径，为后续提升人才培养质量、服务区域产业发展提供了有力支撑。