新闻中心讯（魏起书供稿 党政办编辑）课题研究是促进教师专业成长和提高课堂教学质量的重要途径。为了更好地推进课题研究活动，营造群体科研氛围，提升教师教育科研能力，10月23日下午，学校在1400A教室召开科研课题申报专题辅导讲座。本次讲座由教务处牵头，李坤崇常务副校长主持，柏定国校长主讲，150余名教师和行政教辅人员参加。

柏校长从课题创新出发，提出“一个初衷，八个主要关注点，一个围绕”的科研思路，从“为什么要研究、研究什么、如何研究、研究的最终成果是什么”几方面，结合学校教师前期申报课题案例，向全体教师做了详细阐释。

柏校长还详细指导了2019年度校级课题申报书的填写，要求课题研究的流程和格式要规范，明确了近期校级课题申报工作的要求，并对教育科研工作提出殷切希望。

通过一个半小时的讲座，参加教师了解到了课题研究并不神秘，它只是一种有计划、有组织、有过程、有方法的教学探索。教师们只要在日常教学中注重发现问题、研究问题、验证问题，找到问题的答案，并扎扎实实地将研究过程记录下来，反思总结和对各类材料进行提炼升华，就是课题研究。

讲座最后，李副校长作总结发言，希望各位教师在柏校长的指导下，认认真真开展课题研究工作。