为全面落实立德树人根本任务，构建“大思政”育人格局，充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校于11月23日举办了“2022年教师课程思政教学能力”校级比赛。本次比赛由教务处处长蔡小莲主持，副校长钱学东、副校长刘锦辉、副校长陈东水莅临现场指导。本次比赛分为两部分，课程思政教学设计（40%）和课程思政教学能力现场展示（60%），共评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名。

本次教师课程思政教学能力比赛于今年10月启动，全校共计118名教师积极参赛，通过二级学院初选、打磨、培育、学院复赛，最终25名教师进入校级决赛，整个过程前后历时两个月。现场决赛中，各参赛教师准备充分，教学过程设计合理，教学目的明确，教学思路清晰，语言表达准确精炼，充分展示了各位老师的教学风采。9名评委依据比赛评分细则从教学内容、教学方法、教学素养等方面综合考评参赛教师的现场表现，并给予科学、客观、公正的分析和评价。

比赛结束，钱学东副校长对所有参赛教师予以充分肯定，并对本次课程思政教学能力比赛进行了总结。他说，本次比赛组织得很成功，有成效，极大地促进了学校课程思政教学工作向深度和广度发展，各二级学院要进一步巩固教学能力比赛成果，加大宣传，提升全体教师对课程思政的重视程度，各专业要统筹各类课程实施课程思政教学整体设计，挖掘不同课程思政教学元素，将课程思政融入到课堂教学全过程，达到“润物细无声”的教学效果，不断提高教师教书育人能力。

钱学东副校长鼓励各位老师要以本次比赛为契机，锐意进取，开拓创新，勤于钻研，认真学习新的教学理念，积极探索改善课堂教学的有效方法，不断提升业务素养。

本次比赛为广大教师提供了学习锻炼及交流展示的舞台。学校将继续深入组织学习和全面落实党的二十大精神和《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）文件精神，抓好课程思政建设的基本载体——课堂教学，提升教师课程思政教学整体水平，不断提高学校教学质量。