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学校开展《人工智能——提示设计与大模型应用实践》课程建设专项督查

发布日期:2025-03-05    浏览次数:

(新闻中心讯 教务处、信息工程学院联合供稿 党委宣传部报道)为深入贯彻教育部关于人工智能赋能教育的战略部署,促进人工智能技术与教育教学的深度融合,3月4日,学校开展《人工智能——提示设计与大模型应用实践》课程建设专项督查活动。此次督查由常务副校长唐学学、副校长钱学东带队,教务处、教育质量控制中心、信息工程学院等部门的负责人共同参与,深入华为人工智能实训中心进行现场教学检查。

在《人工智能——提示设计与大模型应用实践》课程的筹备过程中,信息工程学院积极响应学校号召,充分发挥学院优质师资力量的优势,组建了专业的教师团队,并扎实开展课程建设、集体备课、教学交流等一系列工作。经过为期两周的教学实践,该课程已初步建立起完整的体系框架。

检查组一行实地考察了教学现场,详细了解了课程的教学内容、教学方法以及学生的学习情况。检查组对信息工程学院及相关职能部门在推进《人工智能——提示设计与大模型应用实践》课程中所取得的成果给予了高度评价,并对教学团队在教学模式创新和教学改革方面的大胆尝试表示了充分赞赏。

《人工智能——提示设计与大模型应用实践》课程的建设,不仅为学校教育教学改革探索出了一条新路径,也为学生提供了学习前沿技术、锻炼创新能力和实践应用能力的宝贵平台。面向未来,学校将继续深化人工智能与教学的融合,不断提升课程质量,努力培养更多具备国际视野和实战能力的专业人才,为学校的持续发展和国家的科技进步贡献新的力量。