为了提高小朋友的综合素质与能力,丰富小朋友的课外实践活动2021年11月26日由我校承梦学社组织支教小组前往鸿山小学进行志愿教学。
下午16点45分,志愿者到达鸿山小学。在美玲老师的现场指导下分别在体育、美术、书法、英语和奥数方面配合兴趣课老师开展支教活动。
支教掠影
2021年11月27日,承梦学社在二号教学楼2201、2202、2203帮学教室如期举行结对帮学活动。
本次结对帮学的最后进行了专项问卷调查。调查中小朋友们对小老师帮学过程进行评优打分。
小朋友们有话说:
1.我觉得小老师教我很久,而且也很累;
2.我觉得小老师仪表言行好,有责任心,会耐心教导;
3.我觉得小老师很美丽、温暖,面带微笑,态度热情;
4.我觉得小老师会教我不懂的题目,还很温柔;
5.我觉得小老师......
同时我们也收到了小朋友们对结对帮学的期待。
小朋友希望:
1.希望多一些活动,例如:画画、唱歌、跳舞、打篮球;
2.希望和我的大学生每次帮学都在一起;
3.希望去图书馆看书,写作业;
4.希望我们的帮学教室变得漂亮一点;
5.希望大学生教我学习知识,一起聊天,减缓压力,让我有满满的美好回忆;
希望大学生......
小老师也有话说:
1.很听话作业也会完成但是较慢,容易被外界因素影响;
2.小朋友们今天的作业完成得很不错;
3.小朋友们在帮学期间的行为举止也很文明有礼;
4.小朋友很聪明很自觉认真,作业完成的很不错;
从小朋友的反馈可以看出小朋友们不仅在帮学过程中收获到了知识,也学会体谅小老师的辛苦,这每一个期待和在帮学期间所出现的真情实感都展现出小朋友和小老师们,对生活的热爱,也在期待着下一次的帮学活动。
当然,我们承梦学社的关爱小组也一直正在持续进行中,大家跟随着我们承梦关爱小组的脚步一起来看看承梦学社关爱小组志愿者的反馈吧!
记得第一次看见艳艳(化名)就觉得她好可爱,她那清澈的小眼睛扑闪扑闪的,盛满着笑意让人喜爱。笑起来总是很治愈,像冬日的暖阳温暖到我;她一点也不认生,见她时总伸手要抱抱;带她玩纸飞机时,她好像有无穷的活力,也很细心,她会注意到一直没有玩飞机的我,会把纸飞机飞到我的面前;我们会一起跳舞,她嘴里会哼着听过的歌(她记性很好,听过的歌很快就会唱了)然后她也会自己随着音乐摇摆......她最近老是想要抱抱,当她乖乖趴在我肩上的时候,我真心觉得帮助艳艳(化名)上小学这件事是我非常光荣的使命。
——志愿者黄湘文
那天早上我一个人去接她的时候还担心搞不定,但是她很乖巧配合扎头发、擦面霜,一起拉手去行政楼。学习的数学书写、石头剪刀布基本掌握,但所学内容还需在之后巩固加强。表扬一下艳艳(化名)非常聪明,还会唱《小星星》英文版呐,真棒!
——志愿者张嗣涵
从第一次见到艳艳(化名)特别腼腆不怎么喜欢跟陌生人交流,现在改变挺大的,性格、反应能力方面都变化特别大,学习能力也在慢慢变强,只要她认真听了一两次就可以学会,但是可能这一周玩耍的时间比较多,所以没有刚开始爱学习。
——志愿者陈炜炜
承梦寄语:成长并不是一帆风顺的,大家在成长过程中遇到的困难和难关都是正常的,是每个人都会经历的,所以不要灰心,不要难过,就在跌跌撞撞的探索中慢慢奔向属于自己的美好的人生吧!